刘文晓

　　宋代朱熹有言，“以我观书，则处处得益；以书博我，则释卷而茫然。”读书自有妙处，自有大用：解放思想，励志修行，增长本领，感悟生活等等。白纸带黑字，可以视为书而藏之，时常读阅，读有所学，学有所用，怡然自得，乐在其中。

　　读以励志养德。放眼宇内，人类文明化作多少文字记载的结晶。访古，从四书五经、二十四史等古代经典读起；观今，从以诺贝尔文学奖获得者莫言为代表的现当代小说开始欣赏；传承中华文化传统和民族性格，四大名著为代表的古典原创中尽藏营养元素；开阔视野，世界文学名著犹如夜空璀璨群星。近代革命亦如一部跌宕起伏的史诗，英雄儿女的事迹令人振奋、启迪心灵。每每读罢，“博学而笃志，切问而近思”“不尽读天下之书，不能相天下之士”“为中华之崛起而读书”……引发共鸣、引发深思。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”理想信念的升华，志趣修养的完善，书籍中的智慧，取之则如泉涌。

　　读以长技增效。一个人保持“本领恐慌”，时常博采众长，方能增长才智、适应岗位、与时俱进。读领导讲话和政策文件，明晰工作职责和落实要点，为工作创新明了方向；读身边典型事迹材料，扪心自问工作态度和服务水准，为后发赶超找到差距；对职场相关的专业书籍，日积月累理论知识、操作技能，为提高便民服务效率，维护岗位部门形象夯实基础。读得书，心中想、口中说、身上行，“于实践处用功，人事上体验”，爱岗敬业、创新创优，方为全面科学。

　　读以省心慎独。“君子博学而日参省乎己，则知明而无过矣”。书中自有“警示录”。尽早翻翻“廉政书”，就多一份自知之明、自爱意识。书中自有“谏言书”。书中的阶层矛盾、社会背景、戏剧冲突等，很多就是历史遗留问题、现实工作失误的直观反映，再如群众的求助信、网上的建议帖，视而不见、听而不闻不如从谏如流、改进短板。书中自有“辩论会”。“尽信书，则不如无书”。手中书就是他人言，言有不当之处、后人歪注谬解，抑或世事变幻有新的周延之需，一番广收资料求证、深入实践验证、不耻下问论证，而后勇于发声、立言成篇，可视为对前人潜心的尊重，对今人真诚的交流。

　　(作者单位：山东省安丘市委组织部)