平阳县在农村党员先锋指数管理考评工作中，按照“合理评定、三级管理、奖优罚劣”的要求，做好“点线面”结合文章，确保考评到人、到事、到位。

　　一、因地制宜，着眼“三个点”制定考评方案。一是合理划分党员类别。在调查摸底工作的基础上，根据党员的身份、从业情况、健康状况等特点，按照有利于党员教育、管理和作用发挥的原则，将农村党员划分为村两委干部党员、普通党员、流动党员、年长体弱党员四个类型，并规定年长体弱党员根据本人意愿可不列入记分考评或者参照普通党员执行。二是灵活设置考评内容。注重与当前县委、县政府中心工作相结合，实行考评内容动态调整机制，每季度根据阶段性重点工作对考评内容进行适当调整，确保考评不流于形式。如在第一季度考评内容设置上，将“四边三化”等重要工作列入正向加分指数内容，既方便了考评操作，又激发了广大农村党员投身中心工作的热情。三是科学确定考评分值。根据不同类型党员特点、岗位职责和各项指标完成的难易度，对党员先锋指数的内容进行赋分，并实行加分和扣分项目累积制，每出现一次情形，加减一次分。加分后的总体评价最高分为100分，超过100分按100分计算，扣分后的总体评价最低分为0分。

　　二、多管齐下，把握“三条线”加强考评管理。一是建立三级管理指导网络。通过建立县领导联系间接指导，镇(乡)干部挂钩直接管理，驻村干部分片全面负责的三级管理制度，促使各级干部沉下去指导，帮助村党支部梳理解决操作过程中碰到的困难和问题，切实提高先锋指数管理考评的实效性。二是构建“多渠道”宣传模式。通过印发先锋指数管理考评记录本、考评一卡通、考评须知手机报等形式，让广大党员能随时学习先锋指数管理考评工作精神，及时掌握先锋指数管理考评的工作开展情况；同时在党建网、远教平台开辟先锋指数管理考评学习专栏，并通过村村通广播在黄金节段定时宣传，进一步提高先锋指数管理考评的知晓率。三是实行“多元化”考评方式。在季度和年终考评时，要求每位党员把个人在一季度和一年来的工作表现以书面或口头的形式，互相交流报告。同时，对不能到场参加会议的外出党员，通过视频对接互动、电子邮件、手机电话等形式将情况反馈给他们，让每个党员都公平参与到考评管理中去，确保考评考出水平、考出实效。

　　三、奖优罚劣，注重“三层面”做好考评运用。一是做好“先锋党员”表彰推荐。对季度考评为先锋党员的，结合每季度党员“闪光言行之星”评选活动，将其作为优先推荐对象；对年度考评为先锋党员的，将其作为评比优秀党员和各类评先评优、组织推荐“两代表一委员”的优先对象，并在平阳党建网、新平阳、平阳广播电视台上给予表彰和宣传，树立典型，鞭策后进。二是做好“合格党员”教育提升。一方面通过开展谈心谈话给予鼓励引导，促使合格党员比学赶超、晋位升级，另一方面通过集中教育培训、开展“党员为民服务日”、“一句话承诺”等载体，强化党员主体意识，提升素质能力，争取先锋指数考评一季度一提升。三是做好“警示党员”整改转化。做好警示党员的谈话诫勉工作，教育引导他们端正态度、整改提高。同时，采取“一对一”、“多对一”等结对帮扶方式，做好整改和转化工作。对连续两年年度考评均为警示党员的，经支部党员大会讨论决定为不合格党员，按照组织程序处理。