党员咨询服务电话:0577-12371   组织系统举报电话:0577-12380
今天是:

您当前的位置 : 温州党建   ->   干部工作   ->   干部教育   ->  正文
瓯海区突出“四个注重”提升干部教育培训质量
来源:中共温州市瓯海区委组织部 日期:2011-10-20 15:41:16 字体:

  为进一步提升干部培训质量,近年来瓯海区立足实际,在干部培训的计划生成、资源开发、模式创新和规范管理等方面进行了有益地探索实践,走出了一条切合瓯海经济社会发展脉搏的干部培训新路子。

  一、注重培训计划生成。瓯海区根据按需培训的理念,探索建立了以问需征题、协商修题、会审定题、评估验题为主要内容的干部教育培训计划生成机制,形成了干部教育培训计划生成、实施和反馈的循环系统。一是“问需征题”。在年初制定培训计划前,印发《区直单位干部培训办班计划申请表》,广泛征集各单位的培训需求和办班计划,并抽调区干部教育培训领导小组各成员单位专干,联合开展调研,汇总并分析年度干部培训需求。二是“协商修题”。全面梳理征集的培训需求情况,逐一与需求单位协商沟通,达成一致意见,对培训内容相近、参学对象类似的培训班次进行整合精简,对培训需求意见比较集中的培训课题进行重点安排,确定年度培训初步计划。三是会审定题。召开区干部教育培训领导小组会议,对初步计划进行研究会审,最终确定培训计划并以文件形式下发。今年年初,区政法委、宣传部都提出了开展社会管理创新的专题培训计划,同时,多个镇街也提出了要求对社会管理创新这一新工作任务进行业务培训的意见建议。因此,在“会审定题”时,开办社会管理创新专题研讨班顺利通过会审,列入了今年的干部培训计划。四是“评估验题”。在每次培训班结束时,要求每位参学对象填写《培训效果满意度调查问卷》,对培训内容、时间安排、师资力量、培训形式和后勤服务等方面做满意度调查,及时总结培训经验,为今后更加合理地制定培训计划提供参考。

  二、注重培训资源开发。坚持“以我为主、为我所用、注重实效”的方针,不断密切与温州市委党校、温大培训中心、温州科技职业学院等培训机构和高等学校的合作,充分利用其优质资源定期开展干部教育培训。同时,为改变传统课堂教育的单一性,积极开发利用瓯海辖区内的各种社会教育资源,不断开拓干部培训新渠道,建立起了体验式教育平台。一是充分发挥中共浙南一大纪念馆、温州和平解放谈判旧址和燎原社史纪念馆等本地独特的红色教育资源优势,组织干部到现场接受体验式教育,让干部深入了解共产党在瓯海的革命斗争历史,缅怀瓯海革命先辈的丰功伟业,以及感受瓯海前辈探索改革的历史,为干部接受理想信念教育,进行党性锻炼,提供了生动的课堂。二是选树了经济开发区党员服务中心、森马集团和金州集团等3个市级干部教育培训基地示范点,以身边的实践探索作为干部教育的课程和内容,为干部培养理论联系实际的能力建立起了最直观的教育平台。

  三、注重培训模式创新。积极推广干部培训的新方式方法,探索开创了“专家讲学”、“体验悟学”和“名校修学”等培训新模式,扎实推进干部教育培训工作。一是“专家讲学”。整合干部讲座式培训,建立了“瓯海讲坛”培训品牌,通过邀请国内知名专家学者到瓯海讲授前沿理论和高端知识,有效扩大干部视野。至今,“瓯海讲坛”已经成功举办10期,内容涉及经济、法制、生态文明和作风建设等多个领域,参训人数达5700余人次。二是“体验悟学”。每年举办青年干部培训班时,都组织青年干部学员到井冈山开展为期一周的红色体验之旅,安排“现场教学、访谈教学、互动教学”相结合的培训课程,组织学员参观革命实景,感受革命圣地红色文化,让学员们的心灵在革命先辈浴血奋过的地方受到触动、洗礼和鞭策,从现场体验中领悟树立并坚定共产主义理想信念的重要性。三是“名校修学”。依托清华大学、复旦大学、浙江大学等名校,组织领导干部进修学习,进一步丰富了瓯海干部培训的模式。在记录清华培训学习的微博里,瓯海区市政园林局副局长刘晓千这样写道:“这样的大学才叫清华,这样的老师才叫教授,这样的讲课才叫水平,这样的学习才叫享受……”。由此可见,依托名校进行干部培训是深受学员欢迎的,更是培训模式创新的成功之举。

  四、注重培训管理规范。建立干部教育培训数据库,及时更新信息,将干部个人的学习培训详细情况录入信息库,动态掌握全区领导干部教育培训的进展情况,规范了干部培训秩序,避免了“工作繁忙的干部不受训,工作轻松的干部经常训、重复训”和“同一干部重复参加课程内容类似培训”的尴尬局面,使得干部培训管理更加注重均衡性和干部个人需求,实现科学组织调训。同时,每期干部培训主体班次,区委组织部都派员全程参与,进行跟班管理,既为参训干部提供贴心服务,为干部创造安心受训的良好环境,又能协助培训机构对参训干部实行量化考核,并将考核结果放入干部档案,作为评先评优以及提拔使用的重要依据,进一步激发了干部参学的积极性,增强了干部培训的纪律性。