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瓯海区潘桥镇实施五项机制促进村干部队伍建设
来源:中共温州市瓯海区委组织部 日期:2010-03-18 19:23:10 字体:

  为巩固学习实践科学发展观活动成果,瓯海区潘桥镇以提高村干部素质能力为着眼点,通过建立村干部竞争择优机制、教育培训机制、保障激励机制、工作运行机制和监督约束机制等五项机制,切实加强村干部队伍建设。

  一、推行竞争择优机制,选优配强村干部队伍。一是创新村干部选任方式,实行竞争择优机制。推选一批思想正、作风好、能力强的致富带头人、群众贴心人,作为村干部的候选人向群众引导推荐。二是拓宽选人视野,回请“经济能人”当村官。对外出务工时间较长,政治素质高,致富能力强的人员,明确镇村干部跟踪培养联系,条件成熟及时请其回村参与选举。三是注重后备干部培养。选拔有文化、懂技术、会经营有发展前途的经济能人、拔尖人才和优秀大中专毕业生等人才进入村级后备干部队伍,定期进行培养、锻炼、实行镇、村两级动态管理,每个村保持有5-6名常数,切实解决村干部后继乏人问题。

  二、健全教育培训机制,提高村干部的整体素质能力。坚持“实用、实效”的原则,将农村干部培训作为常规性工作纳入经常化轨道。一是实施任职培训制度。对新上任的村干部进行相关基本知识培训,增强他们的党性观念、政策观念、群众观念和法制观念,更快适应工作岗位。二是坚持轮训制度。利用镇党校阵地,每年对村“两委”干部进行集中培训不少于2次,切实提高村干部正确执行政策、坚持依法办事、带头致富增收的能力。三是实行在职学历教育制度。凡年龄45岁以下未达到高中学历的在职村两委干部,必须参加高中学历培训。通过学历深造,更新理论知识,提高素质能力。四是开展“走出去学、学回来干”主题实践活动。突出管好村书记、主任这两个“关键人”,开展“以讲促学,以学促干”活动,组织村书记、主任外出考察,学习先进经验,拓宽视野。

  三、建立保障激励机制,调动村干部建设新农村的积极性。一是制定责任目标激励。结合新农村建设和农村工作实际制定了村干部目标管理责任制,年终实行千分制量化考核,严格按规定兑现奖惩,使村干部干有目标,管有依据,评有尺码。二是改善经济待遇激励。实行最低报酬制度,按照不低于当地农村劳动力收入水平的要求,确定村干部的基本报酬,解决贫困村付不起工资的现实问题;推行综合保险制度,村主要干部参加职工基本养老保险或商业保险,区镇财政给予50%的补助。三是优化工作环境激励。强化政府服务意识,帮助解决村级热点、难点问题,在工作上成为村干部的有力“靠山”;取缔一些不切实际的达标升级、流于形式的检查评比,切实减轻村干部的工作负担。通过全方位优化工作环境,村干部队伍日趋稳定,形成了乐意干,争着于,比着干的好局面。

  四、规范工作运行机制,推进村级组织工作正常运转。一是推行坐班制度。全镇24个村党支部书记、村委会主任、报账员、计生员、大学生村官和劳动保障员等六类人员实行坐班制度,确保村务工作正常开展。二是严格执行考勤制度。实行坐班人员严格遵守考勤制度,镇纪委和组织每月不定期组织抽查,督促村干部正常坐班。三是完善村级组织工作机制。规范和完善村级重大事项决策和管理程序,发挥村监督委员会、理财小组、社会群众的监督作用,进一步规范党务公开和村务公开。

  五、强化监督约束机制,确保村干部依法行事、照章办事、干净办事。一是建立村干部民主评议制度。村主要干部每年就年度工作打算和年度工作目标完成情况,分别向党员、村民代表和镇党委进行汇报或述职,接受审议或评议。二是建立村主要干部综合考核制度。明确村干部岗位职责,推行村干部创业承诺制,根据年度目标任务完成、全年综合表现及民主评议等情况,对村干部进行综合考核评定,考核结果与年度基本报酬、奖金、综合保险等福利待遇挂钩。三是建立村干部诫勉制度。根据民主评议结果,凡出现党员、群众对村干部不满意度超过40%的,给予其黄牌警告,进行诫勉谈话,并停职一个月,待培训合格后方可上岗。